Aufschlussreiche IKOE-Bildungswerkstatt „Mental starke Schule durch Vielfaltskompetenz“ in Magdeburg

Rund 20 Lehrkräfte, Schulsozialarbeiter*innen und pädagogische Fachkräfte aus Schulen und schulnahen Unterstützungssystemen nahmen am 9. Dezember 2025 an der Bildungswerkstatt „Mental starke Schule durch Vielfaltskompetenz – neue Perspektiven für eine psychisch stabile und diskriminierungsarme Schulgemeinschaft“ teil, zu der das IKOE-Projekt der Auslandsgesellschaft Sachsen-Anhalt e.V. in das einewelt haus Magdeburg eingeladen hatte.

Im Mittelpunkt der dreistündigen Veranstaltung standen Austausch, fachliche Impulse und praxisnahe Anregungen zur Förderung der mentalen Gesundheit in der Schulgemeinschaft. Vielfaltskompetenz wurde dabei als zentrale Strategie vorgestellt, um ein anerkennendes, wertschätzendes und diskriminierungsarmes Miteinander in einer zunehmend diversen Schullandschaft zu stärken.

Nach der Eröffnung und inhaltlichen Rahmung mit Blick auf die IKOE-Projektziele durch Dr. Katja Michalak, Projektleitung des IKOE-Projekts, setzte ein fachlicher Impuls von Dr. Anna Theren wichtige Akzente zur Bedeutung von Vielfaltskompetenz für eine mental starke Schule. Ergänzt wurde das Programm durch Expertinnenbeiträge von Kathrin Bosse und Franziska Starke, die aus Sicht der Netzwerkstelle „Schulerfolg sichern“ der Standorte Börde und Jerichower Land zentrale Erkenntnisse aus der HBSC-Studie für die Schulentwicklung einordneten. Es folgten praxisnahe Einblicke von Bettina Ballerstein von der schulpsychologischen Beratung des Landesschulamts Sachsen-Anhalt und Evelyn Roitzsch von der Netzwerkstelle „Schulerfolg sichern“ Magdeburg zum Thema mentale Gesundheit im schulischen Alltag.

Der Bereich Interkulturelle Bildung ist nach dem Verwaltungsbereich eine zweite wichtige Säule des IKOE-Projektes im Kontext der IKÖ-Öffnungsprozesse in Sachsen-Anhalt. Besonders kommunale Verwaltung und Bildungsinstitutionen bilden wichtige Schnittstellen im gesamtheitlichen IKÖ-Öffnungsprozess.

Ein zentrales Element der Bildungswerkstatt bildeten drei interaktive Mini-Workshops mit den Titeln „Ich bin okay“, „Du bist okay“ und „Wir sind okay“. In praktischen Übungen erprobten die Teilnehmenden Methoden zur Selbstreflexion, zum Perspektivwechsel sowie zur Förderung psychologischer Sicherheit und Teilhabe in Schule und Unterricht.

Die Ergebnisse der Bildungswerkstatt fließen in die Entwicklung eines Fortbildungskatalogs mit dem Titel „Mental starke Schule durch Vielfaltskompetenz“ ein, der künftig Lehr- und pädagogisches Fachpersonal an Schulen in Sachsen-Anhalt unterstützen soll.

Ansprechpartnerin: Dr. Anna Theren, anna.theren@agsa.de